Dla klas VII – VIII i uczniów gimnazjum
Nowy świat
Gimnazjum to kolejny, choć często niełatwy etap edukacyjny. Zdarza się, że młodzi ludzie miewają obawy o wyniki w nauce i relacje z nowymi rówieśnikami. Wzrasta liczba zajęć i materiału do przyswojenia, rosną wymagania ze strony nauczycieli.
W tym czasie może pojawić się dezorganizacja i problemy z nauką, których wcześniej dziecko nie doświadczało. Przyczyn należy szukać nie tylko w sferze poznawczej, ale również emocjonalnej i społecznej – są one szczególnie ważne w tym okresie rozwojowym, kiedy hormony zaczynają swoją intensywną działalność. Naszym zadaniem jest wskazanie dziecku odpowiednich kierunków i priorytetów, a także przedstawienie sposobów skuteczniejszego radzenia sobie z nowymi aktywnościami oraz funkcjonowania w nowej grupie.
Lustro społeczne
W wieku nastoletnim opinia o sobie często warunkowana jest tym jak widzą nas inni – młodzi ludzie mają szczególne wyczulenie na komunikaty ze strony grupy rówieśniczej. W tym czasie kontakty z innymi mają szczególne znaczenie dla jego osobowości i funkcjonowania społeczno-emocjonalnego. Ten okres życia jest piękny, ale bywa również trudny, gdy relacje z innymi nie układają się dobrze, a młody człowiek czasami słucha pod swoim adresem słów krytyki, które w tym czasie bolą dotkliwiej.
Naszym celem jest pomóc młodemu człowiekowi przejść przez ten nierzadko burzliwy czas obronną ręką – zaopatrzyć go w skuteczne narzędzia do poradzenia sobie z materiałem szkolnym oraz poprawnego odnalezienia się w grupie rówieśniczej przy zachowaniu własnej tożsamości i poczucia swojej wartości. Chcemy też poprzez warsztaty z doradztwa zawodowego pomóc gimnazjaliście w dokonaniu najlepszego wyboru szkoły średniej.
PROGRAM
- mnemotechniki umożliwiające szybsze i trwalsze zapamiętywanie,
- techniki szybkiego czytania ze zrozumieniem,
- metody samoorganizacji procesu i czasu nauki,
- wzmacnianie poczucia własnej wartości,
- kształtowanie i rozwijanie umiejętności pracy w zespole oraz rozwiązywania konfliktów,
- metody radzenia sobie ze stresem oraz negatywnymi emocjami,
- kształtowanie umiejętności wyznaczania sobie celów i ich konsekwentnej realizacji,
- rozwijanie postawy asertywności oraz poprawnej komunikacji,
- rozpoznawanie predyspozycji i umiejętności pod kątem wyboru szkoły
Zajęcia: 90 minut raz w tygodniu.
Czas trwania kursu: 7 miesięcy.
Cena za 45 minut:
Opłata miesięczna (8x45minut):
Dodatkowe informacje:
Składniki sukcesu
Oczekiwania „dorosłego” świata,
Metody
Cennik